Segnaliamo con piacere un ciclo di webinar promossi dall’Associazione Web Cattolici e dall’Ufficio nazionale per le comunicazioni sociali sul tema della comunicazione e del rapporto …

Si è tenuto venerdì 4 marzo 2016 presso la Cripta Aula Magna dell’Università Cattolica di Milano il seminario “ICT. Insegnare con le Tecnologie. Idee per …

A che età e con quali modalità introdurre gli schermi – della televisione, del videogioco, del computer – nel- la vita dei bambini? La formula …

Il volume ha l’obiettivo di documentare un articolato percorso di formazione ideato e coordinato da CREMIT dell’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano nell’anno scolastico …

di Pier Cesare Rivoltella (Editrice La Scuola, 2015) Si può pensare a una scuola che provi a non perdere studenti e accetti l’innovazione? Le esperienze …

Se spesso si parla di media digitali dandone una connotazione negativa, questo libro riprende la tradizione delle virtù per proporre un nuovo modo di accostarsi …

a cura di Gianmaria Ottolini e Pier Cesare Rivoltella (FrancoAngeli, 2014) La Peer&Media Education (PME) è un modello di prevenzione e intervento socio-educativo basato su …

di Gloria Sinini (Pensa Editore, 2013) La società digitale e l’incremento degli spazi informali di apprendimento richiedono agli insegnanti di divenire digitalmente competenti. I più …

>di Pier Cesare Rivoltella (Raffaello Cortina, 2011) Che cosa hanno da suggerire le neuroscienze cognitive a chi si occupa di didattica? Quali indicazioni forniscono allo …