di Matteo Rigamonti, giornalista e studente del Master in Media Education Manager (Mem) Un’idea di scuola – che è anche il titolo dell’Eas Day 2019 …

di Silvia Cattaneo, ricercatrice in Neuroscienze, docente di scuola secondaria di I grado, conduttrice di laboratorio di Fisica all’Università Cattolica Da molto tempo oramai le …

di Matteo Rigamonti, giornalista e studente del Master in Media Education Manager (Mem) (Terzo articolo di tre dedicati all’analisi della dieta mediale. Leggi qui il …

di Matteo Rigamonti, giornalista e studente del Master in Media Education Manager (Mem) (Secondo articolo di tre dedicati all’analisi della dieta mediale. Leggi qui il …

CREA/R è una rubrica dedicata alla socializzazione di buone pratiche a scuola, che sono nate, ed implementate, grazie alla stretta collaborazione che l’Istituto Achille Ricci …

di Matteo Rigamonti, giornalista e studente del Master in Media Education Manager (Mem) (Primo articolo di tre dedicati all’analisi della dieta mediale. Leggi qui il …

Breve intervista al prof. Matteo Lancini, psicologo e psicoterapeuta. Presidente della Fondazione “Minotauro” di Milano e dell’AGIPPsA (Associazione Gruppi Italiani di Psicoterapia Psicoanalitica dell’Adolescenza). I …

Programmazione, coding, sviluppo del pensiero computazionale, tinkering, making sono termini entrari nel linguaggio comune e che riecheggiano insistentemente nei recenti documenti dedicati alla scuola, sempre …

Anche nella didattica della storia il metodo degli Episodi di Apprendimento Situati (EAS), messo a punto da Pier Cesare Rivoltella, rappresenta uno strumento operativo efficace …

I primi risultati delle sperimentazioni svolte fanno guardare con grande ottimismo alle potenzialità del connubio tra l’approccio CLIL e l’innovazione offerta dal metodo EAS, soprattutto …