Nuovi linguaggi per dirsi …

I media ricoprono un ruolo significativo all’interno dei processi affettivi e relazionali che segnano il mondo degli adolescenti e soprattutto nell’ambito della costruzione dei rapporti interpersonali, sempre più demandati alla comunicazione mediata. Le attività proposte sono soprattutto di analisi testuale e accompagnano gli studenti nella decodifica dei messaggi mediali: dalla lettura del quotidiano, ai mezzi di comunicazione personali come Messenger, Facebook e Blog. Il lavoro di indagine sulla comunicazione mediata e quello di autoriflessione e narrazione di sé possono costituire un valido sostegno agli adolescenti per saper confrontare criticamente le dinamiche comunicative tra pari e nello specifico la dimensione affettiva; capire se e come evolve la sfera affettiva, sulla base del modo di comunicare predisposto da Facebook o altri Social Network, la sovrapposizione tra sfera pubblica e sfera privata, nonché la tendenza sempre più diffusa a trasferire nel pubblico ciò che è sempre stato privato: l’intimità e l’affettività.