Sono molte le iniziative promosse per la scuola in questo momento: dalle riviste (qui il link al numero speciale della Rivista Essere a Scuola di Morcelliana Scholé) alle challenge didattiche (a questo link l’articolo che raccoglie gli ultimi contributi).
Vista la vocazione del nostro Centro di Ricerca, abbiamo deciso di proporre un ciclo di webinar per supportare la riflessione sulla “scuola a casa”, condividere risorse, immaginare insieme scenari possibili e toccare alcune parole chiave: lezione, distanza, sostenibilità, relazione, risorse.
Dal 20 aprile al primo giorno di giugno, vi terremo compagnia due volte a settimana alle ore 17 per un’ora, in ascolto e dialogo con alcune voci del Centro.
Il ciclo di webinar (gratuito) è rivolto agli insegnanti della scuola del primo ciclo (infanzia, primaria e secondaria di primo grado) e si avvale di esperti del Centro di ricerca, con il supporto dell’Università Cattolica di Milano. La scuola e il digitale, leggere e ridurre il divario, progettare una lezione a distanza, ridurre la distanza, essere sostenibili, valorizzare i consumi mediali, attivare la curiosità, attivare le famiglie, realizzare video e podcast sono i temi affrontati. Di seguito i titoli, i relatori e le date.
Per seguire i singoli webinar in diretta è necessario iscriversi utilizzando i form messi a disposizione (i form saranno comunicati gradualmente, in tre articoli, nel corso di queste settimane; il secondo articolo sarà online il 27 aprile e il terzo sarà online il giorno 11 maggio, per garantire un margine di iscrizione ampio).
Questi i form per i primi 4 webinar (usate la locandina per orientarvi, ricordandovi che alcuni webinar sono specifici per i segmenti di scuola come da legenda colorata).
20 aprile (Rivoltella): https://www.eventbrite.it/e/biglietti-webinar-la-scuola-e-il-digitale-prima-durante-e-dopo-lemergenza-102668345786
23 aprile (Pasta): https://www.eventbrite.it/e/biglietti-webinar-leggere-e-ridurre-il-divario-digitale-dai-dati-alle-proposte-102708160874
27 aprile (Bricchetto): https://www.eventbrite.it/e/biglietti-webinar-progettare-una-lezione-a-distanza-102763137310
30 aprile (Triacca): https://www.eventbrite.it/e/biglietti-webinar-come-gestire-una-lezione-online-aspetti-comunicativi-102764112226
Gli iscritti riceveranno le coordinate per accedere all’aula virtuale. E’ importante indicare un indirizzo mail valido (consultato con regolarità) e soprattutto iscriversi solo alle sessioni di interesse, per dare spazio a tutti. Per garantire la buona riuscita del webinar, il link di accesso all’aula virtuale è strettamente personale e non può essere condiviso.
Nei giorni successivi alla diretta, si potrà liberamente rivedere la registrazione del webinar sul nostro sito.
Qui il link delle FAQ:
“Coronavirus Covid-19: Cremit, un ciclo di webinar per gli insegnanti”, SIR, 13 maggio 2020.
